Heute, als Geschichtslehrer in der 10. Klasse, sage ich: „Die Gelehrten der Renaissance stellen den Menschen in den Mittelpunkt des Wissens – nicht mehr Gott.“ Ein Schüler richtet sich auf und fragt: „Aber was passiert dann mit ihren Augen…?“ Ich gebe zu, dass ich ein paar Sekunden gebraucht habe, um das Problem zu verstehen. FML
Sammlung
Unileben
Überfüllte Hörsäle, eine fragwürdige WG und Erstsemesterpartys: Willkommen im echten Studentenleben.
Gleiche Sache, anderer Geschmack
Heute bin ich in der Oberstufe und der Geschichtsunterricht behandelt das Thema totalitäre Regime. Nach einer Weile fragt eine Schülerin nach Erklärungen zu dem Begriff 'faschistisch'. Der Lehrer erklärt es ihr genau, aber sie insistiert: 'Aber ich verstehe nicht, auf wen sind sie sauer?' FML
Heute, ich bin Geschichtslehrer an einem Gymnasium. Am Ende des Unterrichts frage ich eine Schülerin nach einer Begründung für ihre Abwesenheit am Vortag. Sie kramt in ihrer Tasche, legt eine benutzte Damenbinde auf meinen Pult und fragt mich: "Reicht Ihnen das oder möchten Sie noch mehr?". FML
Heute, halte ich eine Stunde in Genetik. Ein Schüler sagt mir, dass es einen Fehler im Stoff gibt, den ich seit Stunden zu erklären versuche. Ich entgegne, dass das nicht stimmt, aber er lässt mich nicht ausreden und erklärt der Klasse seinen Gedankengang. Er hatte recht und die Klasse hat plötzlich alles verstanden. FML
Heute höre ich dem Lehrer zu. Plötzlich schaut er mich an und fragt: "Hast du die Aufgabe verstanden?" Ich antworte: Ja. Er wendet sich an die Klasse und sagt: "Also, wenn sie die Aufgabe verstanden hat, haben es alle verstanden!". FML
Heute, ich bin Vertretungslehrerin für Theater und dachte, ich komme ganz gut zurecht… bis eine Schülerin mir DIE Frage stellte: „Können wir bitte weitermachen, Nathalie?“ . FML
Heute, ein Geschichtsvortrag in einem Hörsaal. Nach fünf Minuten hält der Professor inne, steht auf, öffnet das Fenster und sagt zu mir: 'Ich habe noch nie so viel Mittelmäßigkeit in einem einzigen Schüler gesehen. Sie können jetzt nur noch springen.' FML
Heute, habe ich meinen Zehntklässlern Auszüge aus dem Film "Der Name der Rose" gezeigt, einem Krimi, dessen Handlung im Mittelalter spielt. Am Ende des Unterrichts kam eine Schülerin zu mir und fragte, ob der Film tatsächlich im Mittelalter gedreht worden sei. FML
Heute, unterrichte ich meine Erstklässler, wie man die Uhr abliest. Eine Stunde später, als mich ein Schüler nach der Uhrzeit fragte, musste ich auf mein Handy schauen, um ihm zu antworten. FML
Heute, mein Biologielehrer erklärt uns, wie sich die Pupille in Abhängigkeit vom Lichteinfall erweitert. Er schließt seine Erklärung mit den Worten: "Also, es wird ganz dunkel." Und plötzlich rutschte ein "Halt's Maul" heraus. FML
Heute, bitte ich meine Schüler, mündlich Stilmittel auszuprobieren und mir zu sagen, welches sie verwenden. 'Der Lehrer hat den Kopf eines gusseisernen Heizkörpers' lässt mich ein wenig... perplex zurück. FML